Kết quả tìm kiếm cho "tác động của sắp xếp đến người học"
Kết quả 1 - 12 trong khoảng 2648
Năm học 2026 - 2027, ngành Giáo dục và Đào tạo An Giang còn thiếu khoảng 1.800 biên chế so với định mức, trong đó khoảng 1.300 giáo viên. Tỉnh đã thực hiện nhiều giải pháp điều tiết, bổ sung nhân lực và tuyển dụng 1.300 viên chức nhưng vẫn chưa đáp ứng đủ nhu cầu.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu nhấn mạnh việc sắp xếp cơ sở giáo dục nghề nghiệp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và đáp ứng nhu cầu nhân lực thị trường.
Ngày 21/9, Thủ tướng Lê Minh Hưng chủ trì cuộc họp về cung ứng sách giáo khoa, rà soát chương trình, sách giáo khoa phổ thông và chuẩn bị phục vụ Đoàn giám sát chuyên đề thực hiện Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.
Chiều 21/9, đoàn công tác của Tỉnh ủy An Giang do Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy, Trưởng đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh An Giang Lê Quang Tùng làm trưởng đoàn đến làm việc với Đảng ủy đặc khu Phú Quốc nghe báo cáo tình hình, kết quả chủ yếu thực hiện nhiệm vụ chính trị 9 tháng đầu năm và nhiệm vụ trọng tâm từ nay đến cuối năm 2026.
Theo Thứ trưởng Bộ Nội vụ, dự kiến đề án cải cách tiền lương được trình Bộ Chính trị tháng 2/2027 và thông qua tại Hội nghị Trung ương 5 vào tháng 3/2027.
Năm học 2026-2027, ngành giáo dục tập trung xử lý tình trạng thiếu sách giáo khoa, triển khai giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) theo hướng tích hợp và tăng cường kiểm soát an toàn bữa ăn bán trú.
Nhiều nhà sáng tạo và kỹ sư gặp trở ngại khi tìm kiếm giải pháp tạo mẫu có độ bóng mịn cao và đường nét tinh xảo. Thấu hiểu nhu cầu đó, Trutech Manufacturing mang đến dịch vụ in 3D SLA chuyên nghiệp giúp hiện thực hóa các mô hình đòi hỏi thẩm mỹ khắt khe, đảm bảo dung sai chuẩn xác, tiết kiệm chi phí thử nghiệm và rút ngắn chu kỳ nghiên cứu. Chúng tôi luôn sẵn sàng đồng hành cùng dự án của bạn.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất mức phụ cấp thống nhất đối với các chức vụ tương ứng các cơ sở, loại bỏ sự bất cập của cơ chế phân loại, xếp hạng trường theo quy mô số lớp, cắt giảm triệt để gánh nặng thủ tục hành chính trong việc phải rà soát liên tục hằng năm theo biến động số lượng học sinh để xác định hệ số phụ cấp chức vụ.
Từ những việc rất gần với đời sống như hỗ trợ thủ tục hành chính, xử lý vấn đề đô thị đến xây cầu, mở đường giao thông nông thôn, phường Rạch Giá và xã Hòa Hưng (An Giang) đang tìm cách đưa việc nghe dân thành những phần việc cụ thể. Khi ý kiến được tiếp nhận và giải quyết đến nơi đến chốn, sự đồng thuận được hình thành từ chính những điều thiết thực ấy.
Theo phản ánh của một số người dân, giờ tan học, nhiều tuyến đường trước cổng trường ở phường Rạch Giá (An Giang) thường xảy ra ùn tắc do phụ huynh dừng, đỗ xe chờ đón con. Lòng đường bị thu hẹp, ảnh hưởng đến việc đi lại và tiềm ẩn nguy cơ mất an toàn giao thông.
Sau sắp xếp mạng lưới trường lớp và tổ chức bộ máy, 3 cán bộ quản lý giáo dục ở xã Hòn Đất (An Giang) tự nguyện xin thôi giữ chức vụ, trở lại làm giáo viên, tiếp tục đóng góp cho ngành giáo dục ở vị trí mới.
Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.